Unidad 5

Introducción 📜

Llegamos al inicio de la segunda parte del curso. A partir de esta unidad, dejarás de trabajar con el caso de estudio compartido y comenzarás a construir tu propia obra interactiva original. En las unidades 5, 6 y 7 irás construyendo tu obra capa por capa (tal como lo hicimos en las unidades 1-4, pero ahora con total autonomía creativa y técnica). En la unidad 8 documentarás tu obra y la presentarás en vivo.

El objetivo de esta unidad es doble: primero, conceptualizar tu proyecto de curso (definir qué quieres crear, por qué y para quién) y segundo, implementar la primera capa de tu obra: el audio generativo.

Rúbrica de evaluación de la unidad 📝

Transparencia

Esta rúbrica se socializa antes de la sustentación. La sustentación se basa en lo presentado en la aplicación y lo documentado en la bitácora de aplicación correspondiente a la fase apply.

Requisito de salida (condición necesaria)

Para poder cerrar la evaluación y registrar la nota

La bitácora de reflexión debe estar diligenciada antes de terminar la sesión final de la unidad y debe ser enseñada al profesor antes de abandonar el aula. La presentación de la bitácora de reflexión es un requisito indispensable para montar la nota final en la plataforma académica. Si no se cumple este requisito, la nota final de la unidad será 0.0.

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Rúbrica analítica

Evidencias evaluadas

1. Funcionamiento de la aplicación + documentación en bitácora de aplicación.
2. Sustentación a partir de la app y la bitácora.

Criterio (peso)	Cumple plenamente (5.0)	Se cumple medianamente (4.0)	Problemas importantes (3.0)	Falta comprensión básica (2.0)	No hay evidencia (0.0)
1. Aplicación + bitácora (40%)	La app se ejecuta sin fallos en el entorno acordado. Evidencia completa y verificable en bitácora. Todo consistente con lo mostrado en la demo.	La app funciona y cumple lo esencial. La bitácora permite verificar, pero hay 1–2 vacíos menores	La app funciona parcialmente o depende de condiciones no declaradas. Bitácora con vacíos importantes o incompleta.	La app no corre o no demuestra lo requerido. La bitácora no permite verificación de la app.	No se entregaron evidencias o no se puede acceder a ellas
Evaluación
2. Sustentación (60%)	Responde a las preguntas con precisión, conectando: (a) lo que se ve, (b) cómo está hecho, y (c) por qué. Usa su bitácora para justificar decisiones. Reconoce límites/errores y propone cómo probar/mejorar.	Respuestas correctas pero con imprecisiones menores o justificación superficial. Usa parcialmente la bitácora para sustentar.	Responde solo “qué hizo” pero le cuesta explicar “cómo” o “por qué”. Necesita guía para conectar con su propia evidencia/bitácora.	No logra responder de forma coherente o responde sin relación con lo presentado/documentado. Evidencia falta de comprensión básica del trabajo entregado.	No se entregaron evidencias o no se puede acceder a ellas
Evaluación

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Cálculo de la nota

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Set: Conceptualización de tu obra 💡

Antes de escribir una sola línea de código, necesitas definir qué quieres crear y por qué. Un concepto claro te dará dirección para todas las decisiones técnicas y estéticas que tomarás en las siguientes unidades.

Actividad 01

Define el concepto de tu obra

Responde a estas preguntas en tu bitácora:

• ¿Qué quieres comunicar o provocar con tu obra? (intención artística/estética)
• ¿En qué contexto se presentará? (sala oscura, espacio abierto, escenario, etc.)
• ¿Cuál es la experiencia que deseas para el público? (contemplativa, participativa, inmersiva, etc.)
• ¿Qué rol tendrá el público? (observador, participante activo, co-creador, etc.)

📤 Bitácora

Documenta en tu bitácora:

• Las respuestas a las preguntas anteriores.
• Un primer diagrama de arquitectura de tu sistema (componentes que anticipas necesitar y cómo se conectarán).
• Al menos 3 referentes artísticos o técnicos que inspiran tu propuesta (incluye enlaces, imágenes o videos).

Seek: Investigación de referentes y técnicas 🔎

Actividad 02

Investigación de referentes

Ahora que tienes un concepto definido, investiga obras, artistas o proyectos que se relacionen con tu propuesta. Busca específicamente:

• Obras que usen audio generativo de forma similar a lo que imaginas.
• Técnicas de manipulación de audio que sirvan a tu concepto.

📤 Bitácora

Documenta en tu bitácora:

• Los referentes encontrados y por qué son relevantes para tu obra.
• Las técnicas de audio generativo que planeas usar y por qué se ajustan a tu concepto.

Apply: Implementación del audio generativo 🛠

Es momento de construir la primera capa de tu obra.

Actividad 03

Crea el audio generativo de tu obra

Usando Strudel, crea la pieza de audio generativo de tu obra. Este audio debe responder al concepto que definiste en la fase Set.

📤 Bitácora

Documenta en tu bitácora de aplicación:

• El proceso de creación de tu audio generativo.
• Las decisiones técnicas y estéticas que tomaste y por qué.
• El código completo de tu pieza de audio.
• Instrucciones paso a paso para reproducir tu audio.

Prepárate para presentar y explicar tu obra

En la última sesión de la unidad, presentarás tu concepto y tu pieza de audio al grupo. Prepárate para explicar: qué quieres lograr con tu obra, por qué elegiste ese enfoque de audio, y cómo suena lo que llevas hasta ahora.

Reflect: Consolidación y metacognición 🤔

Actividad 04

Es momento de reflexionar sobre lo que has construido.

📤 Bitácora

En tu bitácora de reflexión:

• Evalúa si el audio generativo que creaste logra la intención estética que planteaste en tu concepto. ¿Qué ajustarías?
• Actualiza el diagrama de sistema de tu obra incorporando los detalles reales de la implementación del audio.
• Describe los principales desafíos que enfrentaste y cómo los resolviste.