Unidad 3
Introducción 📜
Sección titulada «Introducción 📜»En esta unidad continuaremos con el caso de estudio de la unidad anterior, pero esta vez nos enfocaremos en el control de parámetros. Vamos a controlar parámetros de las visuales a través de una superficie de control personalizada creada con Open Stage Control.
Rúbrica de evaluación de la unidad 📝
Sección titulada «Rúbrica de evaluación de la unidad 📝»Requisito de salida (condición necesaria)
Sección titulada «Requisito de salida (condición necesaria)»Rúbrica analítica
Sección titulada «Rúbrica analítica»| Criterio (peso) | Cumple plenamente (5.0) | Se cumple medianamente (4.0) | Problemas importantes (3.0) | Falta comprensión básica (2.0) | No hay evidencia (0.0) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. Aplicación + bitácora (40%) | La app se ejecuta sin fallos en el entorno acordado. Evidencia completa y verificable en bitácora. Todo consistente con lo mostrado en la demo. | La app funciona y cumple lo esencial. La bitácora permite verificar, pero hay 1–2 vacíos menores | La app funciona parcialmente o depende de condiciones no declaradas. Bitácora con vacíos importantes o incompleta. | La app no corre o no demuestra lo requerido. La bitácora no permite verificación de la app. | No se entregaron evidencias o no se puede acceder a ellas |
| Evaluación | |||||
| 2. Sustentación (60%) | Responde a las preguntas con precisión, conectando: (a) lo que se ve, (b) cómo está hecho, y (c) por qué. Usa su bitácora para justificar decisiones. Reconoce límites/errores y propone cómo probar/mejorar. | Respuestas correctas pero con imprecisiones menores o justificación superficial. Usa parcialmente la bitácora para sustentar. | Responde solo “qué hizo” pero le cuesta explicar “cómo” o “por qué”. Necesita guía para conectar con su propia evidencia/bitácora. | No logra responder de forma coherente o responde sin relación con lo presentado/documentado. Evidencia falta de comprensión básica del trabajo entregado. | No se entregaron evidencias o no se puede acceder a ellas |
| Evaluación |
Set: ¿Qué aprenderás en esta unidad? 💡
Sección titulada «Set: ¿Qué aprenderás en esta unidad? 💡»En esta fase vamos a introducir al caso de estudio superficies de control, que son superficies físicas o virtuales que permiten controlar parámetros de una obra a través de la interacción.
En esta unidad usaremos Open Stage Control, una plataforma de código abierto que permite crear superficies de control personalizadas y conectarlas a través del protocolo OSC.
Actividad 01
Sección titulada «Actividad 01»Vamos a comenzar con un experimento antes de modificar nuestro caso de estudio. El objetivo de este experimento es familiarizarnos con Open Stage Control y entender cómo funciona la integración a través de OSC. Para ello, vamos a usar una aplicación de prueba que puedes descargar de este enlace.
Seek: Investigación 🔎
Sección titulada «Seek: Investigación 🔎»Actividad 02
Sección titulada «Actividad 02»Ahora es momento de adentrarnos en el caso de estudio y en particular en las visuales del archivo visualesMin.html. El objetivo de esta actividad es que seleccionemos un parámetro visual que nos gustaría controlar a través de Open Stage Control, y que investiguemos cómo podríamos hacerlo.
Apply: Aplicación 🛠
Sección titulada «Apply: Aplicación 🛠»Es momento de aplicar lo que hemos aprendido y experimentado en las fases anteriores para crear una obra que integre el control de parámetros a través de Open Stage Control.
Actividad 03
Sección titulada «Actividad 03»Vuelve a la obra que vienes construyendo desde las unidades anteriores y selecciona un parámetro visual que te gustaría controlar a través de Open Stage Control.
Reflect: Consolidación y metacognición 🤔
Sección titulada «Reflect: Consolidación y metacognición 🤔»Actividad 05
Sección titulada «Actividad 05»Es momento de reflexionar y actualizar la arquitectura del sistema que has venido construyendo a lo largo de las unidades anteriores.